学校ブログ

9月11日(木)から、中学部では体育の授業で「器械運動」の授業がスタートしました。

1・2・3年生は、マット、鉄棒、平均台からそれぞれ選択して、得意な技に取り組んでいます。

皆、笑顔で練習をする姿が見られました。

練習の成果を発表する場は、9月25日(木)に予定しています。

 

 

平均台を渡る様子。

マット運動をする様子。

高等部の国語の学習で、「夏休みの思い出」を絵日記にまとめ発表する学習を行いました。

授業の中では、電子黒板や思考ツール、作文シートを活用し、夏休みの思い出を整理しながら文章にまとめました。

たくさんの夏休みの思い出を伝え合うことができました。

 小学部3・4年生の生活科では、日常生活の中で一人でできることを増やせるよう、様々な学習に取り組んでいます。今回は上靴洗いに挑戦しました。手順を確認した後に、一人一人が上靴を洗いました。

    

手元を見ながら一生懸命に洗っています!

 

 

ブラシの使い方を確認し、上靴の中もきれいに洗うことができました。

 

  

すすぎながら「きれいになったね!」と、うれしそうな表情でした。

 

今後はTシャツ洗いにも挑戦します。

学習したことを、家庭でも実践できるように練習していきたいと思います。

 

 

小学部1・2年生が、国語科「方向記号」の学習で、タブレット端末を使った「やじるしウォークラリー」を行いました。

 

矢印うぉーくらりーを行っています。

行き先までの道のりを考えながら、子どもたちは真剣な表情で矢印のボタンを操作していました。

 

「こっちだ!」 「次はあそこだ!」とつぶやき、活動に集中していました。

 

タブレット端末を丁寧に扱い、後片付けまで行うことができ、いつもルールを守って学習しています。

 9月9日(火)高等部1年生から3年生が、3・4時間目に家庭科の授業で「場に応じた服装」についての学習をしました。

 生徒たちは、所属や職業、社会習慣、個性の表現として様々な服装があることを、真剣に頷きながら聞いていました。後半は、先生方が様々な場面(仕事・冠婚葬祭・余暇等)の服装で現れ、服装についてのポイントの説明を聞きました。

 おしゃれと身だしなみの違いや場にふさわしい服装について一人一人が考え、これからの現場実習や生活に繋がる

有意義な学習となりました。

 

9月9日(火)中学部1年生、複合福祉施設の一想園へ職場見学に行ってきました。

グループホームの見学の後、職員の方にインタビューをし、施設内の働く人たちの様子を見学してきました。

生徒たちは、作業の体験やグループ活動にも参加しました。コーヒー豆の選別作業では、教えてくださった職員の方の説明をよく聞き、集中して作業に取り組む姿が見られました。

 

4月から高等部2年生で育てていたヒマワリが、夏休みの間に大きく育ちました。
2学期になり、自分たちが植えたヒマワリがどのくらい大きくなっているのか、近くで見たり実際に触ったりしながら成長を様子を観察しました。
最後は、みんなで協力しながら水やりも行いました。

 

 

 

いよいよ2学期が始まりました。

まだまだ厳しい残暑が続きますが、生徒たちは元気です!

 

  この日は、暑さが一段落しての久々のランニングです!

 

 

  給食のオムライス おいしそう!

 

 

 9月1日から一緒に活動している教育実習生も元気いっぱいです!

高等部の生徒会役員が、中学部の生徒にポスターの装飾依頼をしました。

役員の生徒は、中学部生に丁寧にわかりやすく、装飾方法などを説明していました。

原画は、高等部3年生の生徒が描きました。

「いちょう祭」に向けて、子どもたちは着々と準備を進めています。

 

 

 

 

 

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