学校ブログ

9月1日(月)第2学期の始業式が行われました。

朝からとても暑かったので、体育館ではなくオンラインで行いました。

 

2学期の抱負を、中学部の代表の生徒が発表しました。

とても上手な発表で、発表後にみんなが大きな拍手をしました。

それぞれ2学期の目標をもって、充実した学期にして欲しいです。

 

8月20日(水)朝の比較的涼しい時間帯に、全職員で校舎周りの除草作業を行いました。

用務員さんが定期的に草刈り機で除草をしてくれていますが、真夏の草はあっという間に生えてしまいます。

9月1日(月)の始業式に向けて、子どもたちが気持ちよく登校できるように、校舎内外の環境整備に努めたいと思います。

 

 

 

 

 

7月18日(金)第1学期終業式をオンラインで行いました。

高等部の生徒が、1学期に頑張ったことを立派に発表しました。

表彰式では、茨城県障害者スポーツ大会で活躍した生徒の表彰があり、メダルを授与されました。

 校長先生と生徒指導主事の先生から、夏休み健康で安全に過ごせるようにお話がありました。

 

いよいよ明日から夏休みです晴れ

ルールを守り、安全で楽しい夏休みを過ごしてください!

9月1日(月)元気な皆さんに会えることを楽しみにしています。

 

 


 

 


 

7月16日(木)全校でシェイクアウト訓練を実施しました。

地震の際の安全確保行動「まず低く、頭を守り、動かない」を身につけるのがねらいです。

災害はいつ起こるかわかりません。

今回は、児童生徒に予告なく実施した訓練でしたが、全員が真剣に落ち着いて取り組むことができました。

いざというときのために、今後も様々な時間帯や場面で訓練を重ねていきます。

 

 

 

7月15日(火)小学部1・2年生が、遊びの時間に「かみであそぼう」の学習を行いました。

 

まず、色とりどりの花紙をたくさんちぎり、ビニール袋に入れました。

それぞれが好きな色を選び、細長く裂いたり、細かくちぎったりして、思い思いの形を作りました。

 好きな色を選び、細長くちぎったり、細かくちぎったりしています。

好きな色を選び、細長くちぎったり、細かくちぎったりしています。

その後、ちぎった花紙を空中に舞わせ、風に乗ってふわふわと舞う様子を楽しみました。

風が当たる感触や、パラバルーンの下にもぐる楽しさを体験し、子どもたちの笑顔があふれました。

 風が当たる感触や、パラバルーンの下にもぐる楽しさを体験しています。

風が当たる感触や、パラバルーンの下にもぐる楽しさを体験しています。

最後には、みんなで協力して片付けを行いました。

子どもたちの一生懸命な姿と楽しそうな様子が印象的でした。

みんなで協力して片付けを行っています。

 

7月14日(月)主権者教育の一環として、移動期日前投票が実施され、有権者の生徒2名と希望する保護者及び教職員が投票をしました。

 

 

参加した2名の生徒たちは、本校の生徒会役員でもあり、投票を通して1票の重みと願い、選挙を通して選出されるという責任と誇りを、より感じることができた様子でした。また、有権者以外の生徒たちも、興味深く真剣に見学する様子が見られ、有権者になって選挙に行くことを楽しみにしているとの言葉を聞くことができ、大変有意義な時間となりました。

 

 

 

 

 

 

 

7月10日(木)小学部3~6年生が、音楽鑑賞でオペラを聴きました。入場してきた二人の素敵なドレスに「わ~っ。」と歓声と拍手があがりました。腹式呼吸の体験では、「はっ、はっ、は~。」とお腹のふくらみを感じながら、ピアノ伴奏に合わせて発声をしました。オペラ歌手の歌声に、子どもたちは何度も感動をしていました。

 中学部では、7月11日(金)に近隣の事業所やお店に季節の花を届けました。届けた花は、作業学習の土班が大切に育てたマリーゴールドです。各クラスで協力して運ぶことができました。

 マリーゴールドのプランターを見かけた際には、中学部で育てて一生懸命に運んだ姿を頭に思い描いてくださいね。

小学部5・6年生では、クリーン委員会・保健委員会・掲示委員会の3つの委員会の中から一つを選び、活動しています。

掲示委員会では、校内に掲示するポスターを作成しています。

それぞれの児童が、気持ちをこめて制作したポスターです。

校内の色々な場所に掲示していますので、来校した際に見つけてみてください。

 

7月8日(火)中学部3学年、大手家電メーカーの工場に社会科見学に行きました。

工場の方からの説明を聞いた後、縦型洗濯機の製造ラインを見学しました。気温が30℃を超える中、一つ一つ丁寧に作業する社員の姿を見た生徒たちからは「確認しながら作業している。」「ベルトコンベアが上にもある。」「あのババババっと音が鳴る道具は何ですか。」などの感想を聞くことができました。

生徒たちは、生活に身近な家電品の製造過程を見学できたことで、働く人と私たちの暮らしが身近に感じられたようでした。

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