「今日の出来事」の記事一覧

 2月12日(木)小学部3・4年の生活科「そうじをしよう」の授業では、学校の皆さんに喜んでもらえるよう、職員室や廊下の掃除を行いました。事前に隅々まで丁寧に掃除する方法を学習し、練習を繰り返してきました。

 

 そして本番は「クリーンレンジャー」に変身し、掃除を行いました。練習の成果もあり、隅々まできれいにすることを意識しながら、掃除を行うことができました。

 

          

 

          

 

          

 

          

 

          

 

 クリーンレンジャーの掃除が終了すると、いろいろな先生方から「きれいになったよ!」「ありがとう!」という言葉をかけていただきました。子供たちの表情は達成感で笑顔になりました。

2月13日(金)高等部で第3回現場実習・校内実習報告会を行いました。

一人一人が頑張ったことや課題点等を発表し、実習を通して成長した姿が見られました。また、発表を聞く時は集中力が切れることなく、素晴らしい態度で臨んでいました。

 

生活科の学習で、手作りのバスや車に乗って、「にっとくゆうえんち」を巡る活動を行いました。

 

事前準備で「みんながワクワクするゆうえんちにしよう!」と目標をもち、乗り物に貼る絵や停留所のイラストを一生懸命に描きました。

児童たちはイラストを描き、車に貼りました。

 

停留所のイラストも描きました。

 

自分たちが描いた絵で彩られた会場に、子どもたちの期待も高まりました。

 

当日は、乗る順番を話し合って決めることができました。1つしかないバスのハンドルも、「次は〇〇さんだよ。」と優しく譲り合う姿も見られ、素敵です。

 

順番を譲りながら、車に乗ることができました。

 

順番を譲り合ってバスに乗ることができました。

 

友達と協力して楽しむことの大切さを学んだ機会になりました。

1/23(金)高等部で、第3回現場実習・校内実習壮行会を行いました。

実習に向けて緊張している様子もありましたが、一人一人が自分の意気込みをしっかりと発表することができました。また、発表者だけでなく、聴く側も集中して発表を聞くことができました。

 

 

 1月14日(水)、15日(木)小学部3・4年の国語科の授業で、今年の干支である「うま」という文字を筆で書きました。子どもたちは、集中して丁寧に書くことができました。

 3学期は一年の中で一番短い学期ですが、子どもたちには馬のように一歩一歩着実に前進してほしいと思います。

 

 

 

 

 

 

1月15日(木)に、高等部生徒会役員選挙が行われました。

 

      

 

立候補者や推薦者の演説を聞き、生徒たちは投票を行いました。

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

投票は、日立市役所からお借りした記載台と投票箱によって、実際の選挙と同じように緊張感をもって行うことができました。

 

 

 

当選した4人には、学校のリーダー的存在になって活躍してくれることを期待します。

小学部1・2年生の1月の生活科は「冬」をテーマに学習しています。

 

まずは教科書や動画で、冬の草花について学習をしました。また、校庭の桜の木を観察し、冬の桜をモチーフにした掲示物を作成しました。

桜の木の掲示物を作っています。

 

1年間の桜の木の様子を掲示物にしています。

 

春から見守ってきた木に「葉っぱが1枚もない!」と驚く声が上がり、季節の移り変わりを肌で感じていました。

椿の花が咲いています。

 

パンジーの花が咲き始めています。

 

霜柱がわずかに残っています。

 

冬あそびでは、おしくらまんじゅう、影遊びに挑戦しました。

影あそびを楽しんでいます。

 

「ぽかぽかするね」と、一生懸命に体を寄せ合い、友達と笑い合いながら遊ぶ姿がとても印象的でした。

 

こうした実体験を通した「発見」を大切にし、子どもたちの「確かな学び」へと繋げていきたいと考えています。

 新学期が始まりました。1月9日(金)社会科の学習として、選挙管理委員会の方を招いて、選挙についての出前講座を行いました。「選挙」とは何か、選挙の四原則は何か、投票率の現状と問題点は何かなどについて学習しました。若い人が投票に行くことで、若い人の考えが反映されるという話を聞いた後、演習として3人の演説VTRを聞き、自分だったらどの人に投票するかを考えました。

 今日の話を聞き、選挙について理解することができた、という感想がありました。

椅子や机のところをきれいにしました。調理室のごみを集めました。

 

ベランダをブラシでこすってきれいにしました。窓ガラスをピカピカにしました。

 

教室の隅々まできれいにしようと、清掃場所を分担して1年間の汚れを落とすことができました。

みんなで協力してきれいにすることができました。

きれいな教室で、新しい年を気持ちよく迎えることができます。

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