９月９日（火）高等部１年生から３年生が、３・４時間目に家庭科の授業で「場に応じた服装」についての学習をしました。

　生徒たちは、所属や職業、社会習慣、個性の表現として様々な服装があることを、真剣に頷きながら聞いていました。後半は、先生方が様々な場面（仕事・冠婚葬祭・余暇等）の服装で現れ、服装についてのポイントの説明を聞きました。

　おしゃれと身だしなみの違いや場にふさわしい服装について一人一人が考え、これからの現場実習や生活に繋がる

有意義な学習となりました。

４月から高等部２年生で育てていたヒマワリが、夏休みの間に大きく育ちました。
２学期になり、自分たちが植えたヒマワリがどのくらい大きくなっているのか、近くで見たり実際に触ったりしながら成長を様子を観察しました。
最後は、みんなで協力しながら水やりも行いました。

7月10日（木）小学部３～6年生が、音楽鑑賞でオペラを聴きました。入場してきた二人の素敵なドレスに「わ～っ。」と歓声と拍手があがりました。腹式呼吸の体験では、「はっ、はっ、は～。」とお腹のふくらみを感じながら、ピアノ伴奏に合わせて発声をしました。オペラ歌手の歌声に、子どもたちは何度も感動をしていました。

　中学部では、７月１１日（金）に近隣の事業所やお店に季節の花を届けました。届けた花は、作業学習の土班が大切に育てたマリーゴールドです。各クラスで協力して運ぶことができました。

　マリーゴールドのプランターを見かけた際には、中学部で育てて一生懸命に運んだ姿を頭に思い描いてくださいね。

７月８日（火）高等部家庭科の時間にお弁当のおかずをテーマに調理を行いました。

生徒たちは、それぞれに工夫をして彩りのよいおかずを作ることができました。

７月１日（火）中学部で「ALT交流会」が行われました。

英語での自己紹介やビンゴゲームをする等、ゲームを通して楽しむことができました。

当日は、笑顔でALTの先生に自己紹介をする様子も見られました。

小学部５・６年生では、生活科「育ててみよう」の単元でマリーゴールドとひまわりを育てています。

種の観察から始まり、日々の水やり、草抜きなど、一生懸命に取り組んでいます。

マリーゴールドは先日、種から発芽したので、大きなプランターへの植え替えを行いました。

きれいな花が咲くのはいつ頃になるでしょうか？楽しみにしながら、みんなで観察を続けていきます。

プランター（マリーゴールドの様子）

ひまわりの様子

５月２８日（水）校外学習で日立市南部消防署に見学に行ってきました。

子どもたちは、「どんな仕事をしているかな？」「仕事の大変なところはどんなところだろう？」とそれぞれが質問を考え、当日を迎えました。

消防署に到着後は、普段よく見る消防車や救急車の中を見せてもらったり、全国の消防署の中で限られた消防署にしか配備されていない資搬車や津波・大規模風水害対策車などを見学させてもらったりして、子どもたちは目を輝かせて聞いていました。

見学後は、自分たちの考えてきた質問を消防士さんに質問しました。

たくさんの学びがあり、子どもたちにとって忘れられない一日になりました。

市民の安全を守ってくださる消防士さんたちに憧れを抱き、「消防士になる」といった声が聞かれました。

５月23日（金）多賀図書館の読み聞かせボランティアのみなさんが来校されました。

生徒たちは、迫力のある読み聞かせや楽しい語り口での話にじっくりと聞き入っていました。

　５月２７日（火）理科の時間に、臓器の働きについて学習しました。臓器の働きの動画を見た後、インターネットで臓器の働きを調べるグループと臓器の働きを実験するグループに分かれ学習をしました。どちらのグループも意欲的に取り組みつつ、とても楽しみながら学習することができました。