１１月１９日(水)から１１月２１日(金)まで､高等部３年生が大阪方面へ修学旅行に行ってきました。

１日目は海遊館､２日目はUSJ､３日目は道頓堀の散策でした。

初めて新幹線に乗った生徒からは､スピードに感激する言葉が聞かれました。そして、USJでは好きなキャラクターのお土産にウキウキしたり､海遊館ではジンベイザメの大きさにびっくりしたりと、友達と一緒に楽しい思い出をつくることができました。

今後､卒業に向けてさらに友達と仲良く､いろいろなことに取り組んでほしいと思います。

　11月18日（火）に校外学習に行きました。今回は電車に乗ってシビックセンターに行きました。

事前学習で切符の買い方を学習したので、当日は全員が一人で切符を買うことができました。

改札口を緊張した表情で通った子供たちですが、電車の中では景色を楽しみながら笑顔で乗ることができました。

　シビックセンターでは、クラスの友達と話し合って決めた場所で活動しました。様々な体験に興味をもち、笑顔で楽しむ様子が印象的でした。

　昼食は、お家の方が作ってくれたお弁当を食べました。楽しく活動した後のおいしいお弁当に、子供たちには満面の笑みがあふれていました！

秋晴れのもと、小学部１・２年生は、生活科の時間にグラウンドで落ち葉拾いを行いました。

「見て！こんな形だよ。」「赤いきれいな葉っぱだ！」と、子どもたちは夢中になって様々な形や色の落ち葉を集めていました。

中には、松ぼっくりを見つけて大喜びする児童もいました。

翌日の生活科では拾った落ち葉を使い、１年生は迫力あるライオンの顔を、２年生は美しい秋の木を制作しました。

実際に体験することで、子どもたちの学びはより深まります。今後も多様な体験活動を取り入れていきます。

１１月５日（水）茨城県特別支援学校体育連盟スポーツ競技会に、代表の生徒が参加しました。

当日は天候にも恵まれ、参加した生徒は、日々の練習の成果を発揮することができました。

この経験を活かし、さらに様々な活動にも意欲的に取り組んで欲しいと思います。

10月31日（金）令和７年度「いちょう祭」が盛大に行われました。

小学部では、低・中・高学年に分かれて、お店屋さんごっこ、的当て🎯、ハロウィン🎃カード作りのイベントを行いました。どの学年も、みんなで分担して決めた係の仕事を、責任をもって取り組むことができました。

中学部・高等部では、作業班ごとのワークショップや作業学習で製作した製品の販売活動を行いました。

これまでの作業学習で身につけた知識や技能をワークショップで披露し、元気なあいさつと丁寧な接客で販売活動に取り組むことができました。

会場となった教室前はどこも長い行列ができ、販売活動ではあっという間に売り切れる製品もありました。

２年に一度の「いちょう祭」🏮

児童・生徒のたくさんの笑顔が見られ、大成功に終わった1日でした！

　10月の小学部３・４年生の体育は、器械運動です。マット、跳び箱、平均台を使って様々な技を練習してきました。10月最後の授業では、まとめとして技の発表会を行いました。発表する技を自分で決め、一人一人が一生懸命に取り組みました。

　これまで練習してきたことを十分に発揮し、自信をもって発表することができました。最後にポーズを決めると友達からたくさんの拍手が送られ、全員が満面の笑顔になりました。

10月24日(金)３、４校時に、高等部で第２回現場実習・校内実習の報告会を行いました。実習でがんばったことやこれからの課題等、２・３年生は個人で、1年生はグループごとに発表をしました。

2週間の実習を終え、一回り成長した生徒たちは、とても頼もしく感じられ、自信をもって発表する姿がとても素晴らしかったです。

１０月２０日（月）多賀図書館のボランティアさんが、小学部１・2年生に絵本の読み聞かせをしてくれました。

手遊び歌も一緒に楽しみ、笑顔があふれる時間となりました。

「きんぎょがにげた」の絵本では、「金魚はここだよ！」と指をさして楽しくやり取りをしました。

しっかりと話を聞く姿から、絵本の世界に引き込まれている様子が伝わってきました。心温まるひとときでした。

高等部の校内実習では、3つのグループに分かれて、学校内外から依頼された仕事をしながら、就労に必要な技術や態度を身につけます。

Aグループでは、おみくじ作りやコーヒー豆の選別、Bグループでは段ボール作り、Cグループでは保健委員会の仕事や畑の仕事を引き受け、頑張ってきました。

普段とは違う環境の中でも、緊張感をもって諦めずに頑張る姿にとても成長を感じました。

　小学部３・４年生図画工作の時間に、紙版画の学習をしました。「秋」をテーマに一人一人が描きたいものを考え、版を作りました。

版が完成したら、いよいよ紙に写していきます。完成を楽しみに、バレンで丁寧にこすることができました。

　いよいよ版から紙をはがします。期待感でいっぱいの子どもたち。完成した絵を見て「うわぁ～！」と歓声が上がりました。子どもたち一人一人のよさが表れた、素敵な版画が完成しました！